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    离开格物院，胡汉又信步来到了龙骧峪外的河边。这里，一座新建的工棚依水而立，棚外堆放着大量的木材。工曹参军杨茂和新近投奔的造船匠鲁炅正在此忙碌。

    “镇守使！”见到胡汉，杨茂和鲁炅连忙行礼。

    “不必多礼。鲁师傅，舟船组进展如何？”胡汉看着工棚内初具雏形的几条船架问道。

    鲁炅是个沉默寡言的中年汉子，但一提到船，眼睛便亮了起来。他指着最大的一个船架道：“按镇守使给的‘船模’和图纸，这是在造的第一艘‘漕船’，载重约百石（约合现代6吨）。龙骨、肋骨皆按您说的‘框架结构’，比现在常见的船更坚固，舱容也更大。只是……您说的那种‘水密隔舱’，工艺要求极高，小的还在带人摸索。”

    胡汉鼓励道：“无妨，慢慢来。水密隔舱乃是保命之法，即便一舱进水，船亦不沉，至关重要。先解决有无，再求精良。未来，我们不仅要有能在江河中航行的漕船、战船，还要有能经风浪、驰骋大海的巨舰！”

    鲁炅和杨茂相视一眼，都看到了彼此眼中的震撼与憧憬。大海？那是他们从未想过的领域。

    巡视完河边，胡汉回到镇守使府，王瑗正在书房内整理文书。见他回来，递上一杯热茶，柔声道：“夫君忙碌一日，辛苦了。这是崔先生今日送来的《龙骧治典》注释初稿，他已联合了几位留下的士子，结合近期施政案例，对治典条文进行阐发，以便更易于官吏理解和执行。”

    胡汉接过厚厚一叠文稿，翻阅着上面工整的字迹，心中欣慰。崔宏这样的传统士人，能够放下身段，为新政背书并加以阐释，本身就是龙骧制度与文化吸引力的明证。知识的传承与创新，不仅仅在格物院，也在这些经史典籍的重新诠释之中。

    “瑗儿，蒙学与新学，如今吸纳了多少孩童？”胡汉问道。

    王瑗脸上露出笑意：“龙骧峪内，适龄孩童几乎都已入学。北疆都护府下各据点，也已建起蒙学分塾十余所，吸纳汉胡子弟近千人。教材除了《蒙学新编》，还加入了简单的算术、格物常识图谱。有些胡部头人，起初不愿送子弟来，后来见学了汉文、算术的孩子回去后能帮着计数、记事，甚至能看懂简单的告示，态度也积极了许多。”

    胡汉点头，这正是他希望看到的。文化认同，始于实用，成于浸润。当知识不再是少数人的特权，当文明的火种通过教育播撒到更广阔的人群，龙骧的根基才会真正坚不可摧。

    夜幕降临，胡汉站在府邸的望楼上，俯瞰着龙骧峪。家家户户亮起灯火，工坊区的炉火仍未熄灭，与天上的繁星交相辉映。他知道，在这片星光与灯火之下，是无数人正在为一個共同的、前所未有的未来而努力。技术的革新、制度的完善、文化的融合、教育的普及……这一切如同涓涓细流，正汇聚成不可阻挡的洪流。

    薪火相传，不仅在工匠师徒之间，在学堂师生之间，更在这片土地上每一个心怀希望的人心中。这火光，终将驱散这个时代的黑暗，照亮一条通往强盛与文明的新路。

    他深吸一口寒冷的空气，胸中豪情激荡。石勒、王敦，乃至整个旧时代，你们准备好了吗？龙骧的剑，正在炉火中淬炼；龙骧的犁，正在开拓更广阔的天地。这薪火，必将燎原。

    　　


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